Movimento Iluminista e Independência EUA

Nome _____________________________________________nº________série____

Responda
1)O que foi o Movimento Iluminista? Quando iniciou?

2)Quais eram as características desse movimento?


3)Cite um pensador/filósofo que defendia esse Movimento?


4)Quando iniciou o processo de independência dos Estados Unidos?


5) Quais foram os fatores externos que contribuíram?


6)O que Os Estados Unidos fez para apertar os laços?


7) Cite duas leis que promulgaram para apertar os laços?


8)O que foi a lei do selo?


9) O que designava a lei da Receita ou lei do açúcar?


10) Quando finalmente Os Estados Unidos conseguiu sua independência?

2) Classifique em certo ou errado

a) As leis intoleráveis eram propostas para um bom desenvolvimento econômico, mas estabelecia um amplo regime que favorecia transações, exportações e outros fatores que podiam ser beneficiados.

( ) certo ( ) errado

(b) O movimento Iluminista tinha como objetivo atacar as duas classes mais altas da sociedade que era o Clero e a nobreza.

( ) Certo ( ) errado

(c) O movimento Iluminista, possuía uma linha de pensamento cuja refletia em um novo aspecto social, tirando as pessoas (povo) da ignorância e os conduzindo ao conhecimento (luz).

( ) Certo ( ) errado


(d) Não tenha medo de usar o seu Intelecto, frase qual era criticada pelos pensadores do movimento Iluminista.

( ) Certo ( ) Errado

(E) Um produto monopolizado é: manter somente em uma área de venda ou mater sobre domínio de um só representante.
( ) certo ( ) Errado

Idade Média ( TACS )

Introdução

A Idade Média teve início na Europa com as invasões germânicas (bárbaras), no século V, sobre o Império Romano do Ocidente. Essa época estende-se até o século XV, com a retomada comercial e o renascimento urbano. A Idade Média caracteriza-se pela economia ruralizada, enfraquecimento comercial, supremacia da Igreja Católica, sistema de produção feudal e sociedade hierarquizada.

Estrutura Política Prevaleceu na Idade Média as relações de vassalagem e suserania. O suserano era quem dava um lote de terra ao vassalo, sendo que este último deveria prestar fidelidade e ajuda ao seu suserano. O vassalo oferecia ao senhor, ou suserano, fidelidade e trabalho, em troca de proteção e um lugar no sistema de produção. As redes de vassalagem se estendiam por várias regiões, sendo o rei o suserano mais poderoso.Todo os poderes jurídico, econômico e político concentravam-se nas mãos dos senhores feudais, donos de lotes de terras (feudos).Sociedade MedievalA sociedade era estática (com pouca mobilidade social) e hierarquizada. A nobreza feudal (senhores feudais, cavaleiros, condes, duques, viscondes) era detentora de terras e arrecadava impostos dos camponeses. O clero (membros da Igreja Católica) tinha um grande poder, pois era responsável pela proteção espiritual da sociedade. Era isento de impostos e arrecadava o dízimo. A terceira camada da sociedade era formada pelos servos (camponeses) e pequenos artesãos. Os servos deviam pagar várias taxas e tributos aos senhores feudais, tais como: corvéia (trabalho de 3 a 4 dias nas terras do senhor feudal), talha (metade da produção), banalidades (taxas pagas pela utilização do moinho e forno do senhor feudal).
Servos trabalhando no feudo

Economia Medieval

A economia feudal baseava-se principalmente na agricultura. Existiam moedas na Idade Média, porém eram pouco utilizadas. As trocas de produtos e mercadorias eram comuns na economia feudal. O feudo era a base econômica deste período, pois quem tinha a terra possuía mais poder. O artesanato também era praticado na Idade Média. A produção era baixa, pois as técnicas de trabalho agrícola eram extremamente rudimentares. O arado puxado por bois era muito utilizado na agricultura.


Religião na Idade Média

Na Idade Média, a Igreja Católica dominava o cenário religioso. Detentora do poder espiritual, a Igreja influenciava o modo de pensar, a psicologia e as formas de comportamento na Idade Média. A igreja também tinha grande poder econômico, pois possuía terras em grande quantidade e até mesmo servos trabalhando. Os monges viviam em mosteiros e eram responsáveis pela proteção espiritual da sociedade. Passavam grande parte do tempo rezando e copiando livros e a Bíblia.


Educação, cultura e arte medieval


A educação era para poucos, pois só os filhos dos nobres estudavam. Esta era marcada pela influência da Igreja, ensinando o latim, doutrinas religiosas e táticas de guerras. Grande parte da população medieval era analfabeta e não tinha acesso aos livros.A arte medieval também era fortemente marcada pela religiosidade da época. As pinturas retratavam passagens da Bíblia e ensinamentos religiosos. As pinturas medievais e os vitrais das igrejas eram formas de ensinar à população um pouco mais sobre a religião.Podemos dizer que, no geral, a cultura medieval foi fortemente influenciada pela religião. Na arquitetura destacou-se a construção de castelos, igrejas e catedrais.


As Cruzadas


No século XI, dentro do contexto histórico da expansão árabe, os muçulmanos conquistaram a cidade sagrada de Jerusalém. Diante dessa situação, o papa Urbano II convocou a Primeira Cruzada (1096), com o objetivo de expulsar os "infiéis" (árabes) da Terra Santa. Essas batalhas, entre católicos e muçulmanos, duraram cerca de dois séculos, deixando milhares de mortos e um grande rastro de destruição. Ao mesmo tempo em que eram guerras marcadas por diferenças religiosas, também possuíam um forte caráter econômico. Muitos cavaleiros cruzados, ao retornarem para a Europa, saqueavam cidades árabes e vendiam produtos nas estradas, nas chamadas feiras e rotas de comércio. De certa forma, as Cruzadas contribuíram para o renascimento urbano e comercial a partir do século XIII. Após as Cruzadas, o Mar Mediterrâneo foi aberto para os contatos comerciais.


Guerra Medieval

As Guerras MedievaisA guerra na Idade Média era uma das principais formas de obter poder. Os senhores feudais envolviam-se em guerras para aumentar suas terras e o poder. Os cavaleiros formavam a base dos exércitos medievais. Corajosos, leais e equipados com escudos, elmos e espadas, representavam o que havia de mais nobre no período medieval.
Peste Negra ou Peste BubônicaEm meados do século XIV, uma doença devastou a população européia. Historiadores calculam que aproximadamente um terço dos habitantes morreram desta doença. A Peste Negra era transmitida através da picada de pulgas de ratos doentes. Estes ratos chegavam à Europa nos porões dos navios vindos do Oriente. Como as cidades medievais não tinham condições higiênicas adequadas, os ratos se espalharam facilmente. Após o contato com a doença, a pessoa tinha poucos dias de vida. Febre, mal-estar e bulbos (bolhas) de sangue e pus espalhavam-se pelo corpo do doente, principalmente nas axilas e virilhas. Como os conhecimentos médicos eram pouco desenvolvidos, a morte era certa. Para complicar ainda mais a situação, muitos atribuíam a doença a fatores comportamentais, ambientais ou religiosos.
Revoltas Camponesas: as JacqueriesApós a Peste Negra, a população européia diminuiu muito. Muitos senhores feudais resolveram aumentar os impostos, taxas e obrigações de trabalho dos servos sobreviventes. Muitos tiveram que trabalhar dobrado para compensar o trabalho daqueles que tinham morrido na epidemia. Em muitas regiões da Inglaterra e da França estouraram revoltas camponesas contra o aumento da exploração dos senhores feudais. Combatidas com violência por partes dos nobres, muitas foram sufocadas e outras conseguiram conquistar seus objetivos, diminuindo a exploração e trazendo conquistas para os camponeses.

BAIXA IDADE MÉDIA

A Baixa Idade Média é o período da história Medieval que vai do século XIII ao XV. Corresponde a fase em que as principais características da Idade Média, principalmente o feudalismo, estavam em transição. Ou seja, é uma época em que o sistema feudal estava entrando em crise. Muitas mudanças econômicas, religiosas, políticas e culturais ocorrem nesta fase.

Mudanças na forma de produzir

O século XIII representou uma época de avanços tecnológicos na área agrícola. O desenvolvimento do arado de ferro com rodas, do moinho hidráulico e a utilização da atrelagem dos animais (bois e cavalos) pelo peito representaram uma evolução agrícola importante, trazendo um aumento significativo na produção dos gêneros agrícolas.

Crescimento demográfico

O século XIII foi marcado também pela diminuição nas guerras. Vivenciou-se neste período uma situação de maior tranqüilidade em função do fim das cruzadas. Este clima de paz em conjunto com o aumento na produção de alimentos significou um significativo aumento populacional no continente europeu. Este crescimento demográfico foi interrompido em meados do século XIV com a peste bubônica, que matou cerca de um terço da população européia.

Renascimento Comercial e Urbano

Quando retornavam das cruzadas, muito cavaleiros saqueavam cidades no oriente. O material proveniente destes saques (jóias, tecidos, temperos, etc) eram comercializados no caminho. Foi neste contexto que surgiram as rotas comerciais e as feiras medievais. A saída dos muçulmanos do mar Mediterrâneo também favoreceu o renascimento comercial. Foi neste contexto que começou a surgir uma nova camada social: a burguesia. Dedicados ao comércio, os burgueses enriqueceram e dinamizaram a economia no final da Idade Média. Esta nova camada social necessitava de segurança e buscou construir habitações protegidas por muros. Surgia assim os burgos que, com o passar do tempo, deram origem a várias cidades (renascimento urbano).As cidades passaram a significar maiores oportunidades de trabalho. Muitos habitantes da zona rural passaram a deixar o campo para buscar melhores condições de vida nas cidades européias (êxodo rural). Com a diminuição dos trabalhadores rurais, os senhores feudais tiveram que mexer nas obrigações dos servos, amenizando os impostos e taxas. Em alguns feudos, chegaram a oferecer pequenas remunerações para os servos. Estas mudanças significaram uma transformação nas relações de trabalho no campo, desintegrando o sistema feudal de produção.Com o aquecimento do comércio surgiram também novas atividades como, por exemplo, os cambistas (trocavam moedas) e os banqueiros (guardavam dinheiro, faziam empréstimos, etc).
Estes novos componentes sociais (burgueses, cambistas, banqueiros, etc) passaram a começar a se preocupar com a aquisição de conhecimentos. Este fato fez surgir, nos séculos XII e XIII, várias universidades na Europa. Estas instituições de ensino dedicavam-se ao aos conhecimentos matemáticos, teológicos, medicinais e jurídicos.

RESPONDA

A-No que estava baseado a economia na Idade Média ?

B-Como era vista a religião na Idade Média ?

C_ Como era distribuido a Educação na Idade Média ?

D-A Arte na Idade Média era fortemente marcada pelo que ?

E-Quem eram os vassalos ?

F-Quem eram os Suseranos ?

Pré-História

Pré-História

Pré: Inicio
História: Testemunho

A pré-história é o longo do período do passado, que abrange desde o surgimento do “homem primitivo” (hominídeo) até a invenção da escrita.
Não existem registros escritos das culturas que se desenvolveram no longo período denominado pré-história Para estudar a pré-história os pesquisadores se baseiam em vestígios e fósseis.
Quem pesquisa a pré-história
Paleantropologia-Estuda os fosseis humanos (osteologia)
Arqueologia - Estuda os objetos feitos pelas sociedades pré-históricas.

Origem Humana
Para discutirmos este fato histórico baseamos em duas teorias bem conhecidas.
Criacionismo: Teoria qual defende o surgimento do ser humano e do universo pela criação divina (Deus).
Evolucionista: Teoria qual o ser humano se desenvolveu e evoluíram-se a partir de um ancestral comum (Charles Darwin).

Hominídeos

Para os cientistas chama de hominídeos a família biológica da qual fazem parte os seres humanos atuais e seus parentes ancestrais. Para muitos pesquisadores, foi no continente africano que surgiram os primeiros humanos, que, até o momento, ali foram encontrados os fosseis humanos mais antigos. Da África , nossos ancestrais teriam se deslocado , aos poucos , para outras regiões da terra :Ásia ,Europa,Austrália e América .
Entre os primeiros hominídeos estão os Australopithecus, termo que significa “macaco do sul”.

Evolução da espécie

Homo Habilis :Viveram aproximadamente 2 milhões de anos na África.
Homo erectus:Viveu aproximadamente , dede 1,7milhões de anos até cerca de 300 mil anos atrás .Habitou na África e dispersou pela Europa e Ásia ,mas não chegou a América e nem á Austrália .
Homo neanderthalensis: Viveu desde, aproximadamente, 135 mil até 34 mil anos atrás. Habitou vasta região do mundo , incluindo partes da Europa e Ásia .
Homo sapiens: Viveu na África, Ásia, Europa e migrou para a América. Suas principais características são o desenvolvimento da consciência reflexiva , da linguagem falada e escrita , da produção tecnológica , da capacidade de expressão artística , do senso de moralidade.A partir de 10.000 a.C os antigos grupos de caçadores e coletores Homo sapiens sapiens produziram grandes transformações em sua forma de vida , como a pratica da agricultura , a domesticação e criação de animais , a organização dos primeiros núcleos urbanos.

Periodização: Paleolítico e neolítico

È denominado Paleolítico o período em que predominaram as sociedades coletoras e caçadoras. Os seres humanos viviam da caça , da pesca e da coleta de grãos , frutos e raízes .
Paleo= velho lítico = pedra significa velha idade da pedra.
È denominado Neolítico o período que os seres humanos desenvolveram-se na agricultura e a criação de animais. As sociedades passaram a produzir seus alimentos .O termo neolíticos é de origem grega e significa nova idade da pedra .Neo= novo lítico =pedra .

Características

Paleolítico - Inicia se com aproximadamente a 4 milhões de anos, e se estende até cerca de 8000 a.c com o surgimento dos primeiros hominídeos. Durante esse período , os seres humanos , construíram suas primeiras ferramentas .Eram instrumentos feitos de madeira , ossos , chifres e lascas de pedras.O processo que levou á construção desses instrumentos teve , provavelmente , três grandes fases .Supõe-se que a primeira , os seres humanos utilizavam-se dos materiais que tinham ao seu redor .Na segunda fase casualmente começaram a confeccionar os objetos de que necessitavam : facas , machados arpoes, mas ainda utilizavam os materiais da natureza .Por fim a terceira fase a construção de instrumentos de acordo com certos padrões , isto é , obedecendo a determinados hábitos e modelos de produções .De acordo com a necessidade do grupo .
Nesse período os hominídeos não produziam seus próprios alimentos isto é, não cultivavam e nem criavam animais. Consumiam os alimentos existentes na natureza, ou seja, coletavam apenas. Por causa dessas mudanças , provocadas pela necessidades de caça e coleta , esses grupos foram denominados caçadores-coletores e nômades .
O controle do fogo para esses grupos foi uma grande conquista. Supõe-se que , a principio , os seres humanos procuravam manter aceso o fogo provocado ocasionalmente pelas forças da natureza .Posteriormente aprenderam a produzir pelo atrito .
Organização social no período paleolítico
Para melhor garantir a sobrevivência, as sociedades dos caçadores-coletores foram estabelecendo formas de cooperação e divisão de tarefas entre os membros do grupo. Através disso conseguiram construir abrigos e desenvolver uma maneira de caçar .Houve uma distribuição de serviços de acordo com o sexo .Os homens caçavam e as mulheres coletavam os alimentos , vegetais e cuidavam das crianças .Esse modo de vida permitiu para esse período , atividades como festas, danças , banhos e brincadeiras .

Neolítico
A denominação neolítica refere-se ao período em que a pedra recebeu nova forma de tratamento. Nesse período tiveram inicio novos modos de relacionamento entre os seres humanos e a natureza.Eles passaram a interferir ativamente no ambiente , cultivando plantas , domesticando animais e criando.Começaram , assim a produzir sua própria alimentação.Essas mudanças de comportamentos foi considerada tão importante que o arqueólogo GORDON chamou de revolução neolítica , mas isso não significa que transformação no meio social se de do dia para noite , ou que foi de uma vez só .Foi um processo de milhares de anos , e os seres humanos , naquela época , não tinham consciência de que estavam promovendo uma evolução .
Inovações do Neolítico
Além da agricultura e da criação de animais, houve outras transformações importantes como: CERÂMICA: a necessidade de cozinhar e armazenar os alimentos levou a fabricação de recipientes. A TECELAGEM é a inovação desse período .Até então a vestimenta eram feitas de peles de animais (couro) já no neolítico começaram a fiar e tecer , utilizando pêlos de animais .Surgiram as primeiras roupas de algodão e lã .
Aldeias e primeiras cidades.
As primeiras aldeias sedentárias surgiram a partir do momento em que os seres humanos do neolítico passam a se fixar num território, dedicando-se dominantemente as suas atividades.
Ao longo do tempo, nessas aldeias foi tornando-se mais complexas. A divisão de trabalho gradativamente , como por exemplo aquele que tinha habilidades para tecer trabalhava como tecelão , pastoreio , sacerdote .No decorrer do desenvolvimento social das aldeias os seres humanos começaram a trabalhar com a Metalurgia , começaram a desenvolver técnicas na utilização de matais para fabricação de novos e variados objetos .Utilizaram o Cobre , o bronze e ferro.


Responda

(A) Em que período teve como destaque o surgimento do fogo?



(b) Quais são as duas teorias que temos para a origem humana? Descreva sobre cada uma.


(c) Quem estuda a pré-história?


(d) Até que período se denomina pré-história?


e) Como ficou denominado o primeiro hominídeo?



f) O que significa:
Paleolítico
Neolítico




g)Quadro do período Paleolítico

Inicio:

Características dos hominídeos

Como ficaram conhecidos: Caçadores, coletores nômades.

Aspectos da segunda fase.

Conquista/descoberta.

Distribuição dos trabalhos:

Mulheres

Homens
h) O que houve de mudanças no período Neolítico?

i)Quais foram as inovações do período Neolítico ?


Professor Fabrício .

Manifestação popular contra a Ditadura Militar .

Ditadura Militar no Brasil

Período da Ditadura Militar No Brasil
Podemos definir a Ditadura Militar como sendo o período da política brasileira em que os militares governaram o Brasil. Esta época vai de 1964 a 1985. Caracterizou-se pela falta de democracia, supressão de direitos constitucionais, censura, perseguição política e repressão aos que eram contra o regime militar.

Responda


a) Quanto tempo durou esse período?

b)Quem foram os principais ditadores que estiveram no poder ?

c) O que significou o golpe Militar de 1964 ?

d)Quando Getúlio Vargas entrou no Poder ?

e) O que designava a Revolução de 1930 ?